Innenregulierung

Fakultät für Bildungswissenschaften
- Die Kurse begannen 1989 in der Grundschule und 1992 in der Allgemeinbildung.
- 1997 wurde ein frühkindliche Sektor durch Ministerialerlass Nr. 800 in 22/08/1997.
Vision
Die Fakultät strebt danach, eine renommierte Fakultät auf nationaler Ebene zu werden, die internationalen Standards für qualitativ hochwertiges Lehren und Lernen, pädagogische Forschung und Gemeindeentwicklung unterliegt.
Mission
Die Aufgabe der Fakultät ist es:
- Qualifizierte Lehrer ausbilden und sie mit professionellen Werkzeugen ausstatten, um ihnen zu helfen, ihre Ziele zu erreichen.
- Forscher auszubilden, die in der Lage sind, Wissen zu bilden und es zur Lösung alltäglicher Bildungsprobleme zu nutzen.
- Bereitstellung der notwendigen Bildungsdienstleistungen zur Verbesserung der Bildungsqualität.
Die strategischen Ziele der Fakultät
- Stärkung der Kapazität des nationalen und internationalen Wettbewerbs.
- Förderung der spezifischen, pädagogischen und beruflichen Ausbildung von Studenten, zukünftigen Lehrern, damit diese auf den Wettbewerb auf dem Arbeitsmarkt vorbereitet sind.
- Verbesserung von Graduiertenprogrammen, um internationalen Standards zu entsprechen.
- Bereitstellung von nachhaltigem Weiterbildungsprogramm für Lehrkräfte, Assistenten und Mitarbeiter der Fakultät.
- Festlegung von Regeln für die pädagogische Forschung, um herausragende Forscher in den verschiedenen Bildungsbereichen auszubilden.
- Teilnahme an der Entwicklung der universitätsnahen und universitären Ausbildung und der Lösung ihrer Probleme.
- Stärkung der Partnerschaft mit der nationalen Gemeinschaft und Durchführung von pädagogischen Projekten, die der Gesellschaft dienen sollen.
- Stärkung der wissenschaftlichen Zusammenarbeit mit ähnlichen nationalen und internationalen Bildungseinrichtungen.
- Verbesserung der Fakultätsinfrastruktur.
Ketten und Abteilungen
Die Fakultät hat drei Hauptströme:
I - Grundschulbildung.
Es bildet Lehrer von Grundschulen, Spezialisten, aus dem dritten Jahr aus, durch:
Arabisch - Englisch - Geschichte - Mathematik - Naturwissenschaften.
II - Allgemeiner Bildungssektor.
Es bildet Lehrer von vorbereitenden und weiterführenden Schulen aus, die sich auf folgende Sprachen spezialisiert haben: Arabische Sprache - Englische Sprache - Französische Sprache - Geschichte - Geographie - Philosophie und Soziologie - Mathematik - Chemie und Physik - Biologie.
III - Early Childhood Education Channel (für Studentinnen).
Das Programm bildet frühkindliche Lehrer und Kindergärten aus.
Die Fakultät verfügt über neue englischsprachige Programme für den naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterricht.
Die Fakultät stellt folgende Diplome aus:
1. Abschluss in Naturwissenschaften und Pädagogik.
2. Bachelor-Abschluss in Literatur und Pädagogik.
3. Lizenz in Kindergärten.
4. Diplom für allgemeine pädagogische Studien.
5. Diplom spezifischer pädagogischer Studien.
6. Diplom der Berufsausbildung in folgenden Fachrichtungen:
Erwachsenenbildung, Schulverwaltung, Sonderpädagogik, psychologische Beratung, Bildungstechnologie, Psychometrie und Pädagogik, frühkindliche Bildung, Planungs- und Wirtschaftspädagogik, Schulpsychologie, Planung und Lehrplanentwicklung, klinischer Unterricht.
7. Master in einem der drei vorherigen Kurse.
8. Promotion in Pädagogik in folgenden Fachgebieten:
- Methodik, Lehr- und Unterrichtstechnologie.
- Psychologie und psychische Gesundheit.
- Grundlagen der Bildung.